ナンバ先生のやさしくわかる論理の授業 国語科で論理力を育てる (国語教育シリーズ) [ 難波博孝 ] - ショッピング・ショップ | 通販検索

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ナンバ先生のやさしくわかる論理の授業 国語科で論理力を育てる (国語教育シリーズ) [ 難波博孝 ]

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ナンバ先生のやさしくわかる論理の授業 国語科で論理力を育てる (国語教育シリーズ) [ 難波博孝 ]

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国語科で論理力を育てる 国語教育シリーズ 難波博孝 明治図書出版ナンバセンセイ ノ ヤサシク ワカル ロンリ ノ ジュギョウ ナンバ,ヒロタカ 発行年月:2018年02月 予約締切日:2018年02月06日 ページ数:128p サイズ:全集・双書 ISBN:9784181672171 難波博孝(ナンバヒロタカ) 広島大学大学院教育学研究科教授、博士(教育学)。1958年兵庫県姫路市生まれ。1981年に京都大学大学院言語学専攻修士課程を修了。私立報徳学園中学校・高等学校に奉職後、国語教育を研究するために退職し、神戸大学大学院教育学研究科修士課程国語教育専攻に入学、浜本純逸先生のもとで勉強する。修了後、予備校教師、愛知県立大学文学部児童教育学科を経て、2000年4月から広島大学に異動(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 論理とは何か?/「見える論理」と「見えない論理」/論理を紐解く見えないつながり/「文章の文脈」と「知識の文脈」がなければ読解はできない!/「見えないつながり」と文章構成/トゥルミンモデル最高?再考/三角ロジックにご用心!/妥当性と納得はどんな関係?/説得されるとはどういうことか/教科書教材を論理的に分析する〔ほか〕 平成29年版学習指導要領の国語科には、情報の扱い方に関する事項が新設され、「情報と情報との関係」という項目が設定されました。これは、論理(論理的関係)のことを指しています。「論理」とは、学習者に教え込むものではありません。「論理」とは何か、「論理」を教える・学ぶとはどういうことなのか、「論理」という“モンスター”をうまく扱い、人生を生き抜く手立てとしていくための指南書として、本書をご活用ください。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育
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