「生涯にわたって能動的に学び続ける力」を養う教科教育への挑戦 [ 加固希支男 ] - ショッピング・ショップ | 通販検索

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加固希支男 東洋館出版社ショウガイニワタッテノウドウテキニマナビツヅケルチカラヲヤシナウキョウカキョウイクヘノチョウ カコキシオ 発行年月：2024年03月12日 予約締切日：2024年03月11日 ページ数：176p サイズ：単行本 ISBN：9784491050881 加固希支男（カコキシオ） 1978年東京都生まれ。東京学芸大学附属小金井小学校教諭。立教大学経済学部経済学科を卒業し、2007年まで一般企業での勤務を経験した後、明星大学通信教育部にて小学校教諭免許を取得。2008年に杉並区立堀之内小学校教諭、墨田区立第一寺島小学校教諭を経て、2013年より現職。2012年7月に、自身が所属する志の算数教育研究会（志算研）の共同研究が「第61回読売教育賞最優秀賞」（算数・数学教育）を受賞。2022年に日本数学教育学会学会賞（実践研究部門）を受賞。日本数学教育学会算数教育編集部幹事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 第1章　生涯にわたって能動的に学び続ける力を養うための学校の授業（生涯にわたって能動的に学び続ける力とは／生涯にわたって能動的に学び続ける力を養うことは「個別最適な学び」と「協働的な学び」の目標でもある　ほか）／第2章　生涯にわたって能動的に学び続ける力を養うための「個別最適な学び」（「個別最適な学び」の概念は避けては通れない／「個別最適な学び」とは何か　ほか）／第3章　各教科等の教育の必要性と探究学習（汎用と特質／各教科等の必要性　ほか）／第4章　見方・考え方を働かせてカリキュラム・オーバーロードに対処する（カリキュラム・オーバーロードとは何か／カリキュラム・オーバーロードを解決する方法　ほか） 質の高い学びを実現し、学習内容を深く理解し、資質・能力を身に付け、生涯にわたって能動的（アクティブ）に学び続けるようにすることが求められている。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育